To se može naučiti i igranjem. To pokazuje Ciclania, video igra o obrazovanju o okolišu, namijenjena osnovnim školama, a kreirali su je istraživači iz centra Tekit sa Sveučilišta Santo Tomás u Santiago de Chile.
To je virtualni prikaz našeg planeta, gdje djeca mogu otkriti učinke klimatskih promjena i razumjeti buduće izazove globalnog društva, pozvani da se zajednički pozabave i riješe problem koji utječe na cijelo čovječanstvo. Budući da je Zemlja naš dom i samo ako naučimo brinuti i poštovati, ona može i dalje biti zdrava i dobrodošlica.
Poruka od videoigara dizajniran za studente je jasna: u našem svijetu, ljudska bića predstavljaju samo mrežaste od mreže odnosa koji zahtijevaju ravnotežu koegzistirati. Ravnoteža koja je razbijena neodrživim razvojnim modelom , koji sada mora radikalno promijeniti svoje oblike proizvodnje i potrošnje kako bi se mogao obnoviti. U pitanju je budućnost novih generacija .
U protagonisti ovog inovativnog i obrazovne videoigre su troje djece, Ian, Migue i Flo, koji su pod vodstvom znanstvenika Valentina obavljaju iskustva u pet različitih scenarija (priroda, plaža, šuma, industrijski grad i gradske potrošnje, zove Egopolis), za biti u stanju riješiti različite kritične situacije nastale zbog neravnoteže u našem načinu proizvodnje i konzumiranja.
Unutar ove video-igre o obrazovanju o okolišu neizbježni dežurni zločin predstavljen je potrošačkim robotom pod nazivom "Consubot", koji teži iskorištavanju resursa na neodgovorni način. Tijekom 20 shema u kojima je igra podijeljena, mali se učenici mogu boriti protiv toga, jer uče prepoznati i mijenjati ljudske aktivnosti, način proizvodnje i stilove potrošnje s većim utjecajem na okoliš, odgovornim za klimatske promjene koje prijete. budućnost čovječanstva.
Početni zaslon ove ekološke igreTekit tim istraživača sastoji se od profesionalaca (čileanske, argentinske i panamske nacionalnosti) aktivnih u različitim sektorima, posvećenih razvoju tehnoloških alata za poboljšanje kvalitete obrazovanja. Sadržaj ove video igre s dobro održavanom grafikom strogo je znanstveni i omogućava vam istraživanje različitih aspekata (klimatske promjene, dostupnost slatke vode, dušični ciklus, zakiseljavanje oceana, gubitak biološke raznolikosti i potrošnja tla. ) koji predstavljaju glavne ekološke izvanredne situacije našeg vremena.
Nastavnici i studenti, koji zahvaljujući Ciclaniji mogu iskoristiti čitav niz tehnoloških alata korisnih za nastavu , pozvani su, dakle, da profitabilno surađuju kako bi u učionicu uveli temu održivosti . Temeljna aktivnost za podizanje svijesti mlađih generacija o ovom vrlo važnom i osjetljivom aspektu, čiji je cilj pokazati kako je moguće obrnuti tečaj kako bi se osigurala bolja budućnost. Jer promjena će biti nemoguća bez svjesnog sudjelovanja svih građana pozvanih da promijene svoje navike koje idu u suprotnom smjeru ekološkom održivom razvoju.
Ciclania je već dobila nekoliko nagrada u Čileu. Određeni alati također bi bili izuzetno korisni u našim učionicama, upravo kad započnemo, s ekstremnim kašnjenjem, govoriti o potrebi školovanja u obrazovanju o okolišu .
Pročitajte i:
- Cement koji jede zeleno
- 6 eko-naprava za zračno putovanje
- Obrazovanje o okolišu u školi: stvarnost ili uobičajena talijanska stvar?