Specifični jezični poremećaji: kako ih prepoznati

Razvoj jezika predstavlja važnu razvojnu fazu djeteta, kako shvatiti kad nešto nije u redu? Što je specifični jezični poremećaj?

Specifični jezični poremećaji: kako ih prepoznati

Razvoj jezika predstavlja važnu razvojnu fazu djeteta, kako shvatiti kad nešto nije u redu? Što je specifični jezični poremećaj?

Naučiti govoriti i savladati jezik nije jednostavna stvar, mogu biti slučajevi djece s govornim poremećajima različite prirode i težine.

Konkretno, „specifični jezični poremećaj“ ili DSL odnosi se na onu djecu koja nemaju neurološke, senzorne, relacijske probleme, ali koja, unatoč tome, imaju poteškoća u razumijevanju i / ili stvaranju riječi ili rečenica.

Ovi se poremećaji vremenom rješavaju, čak i ako poteškoće u organizaciji govora mogu potrajati i u odrasloj dobi.

U svakom slučaju, važno je poduzeti mjere kako ovi poremećaji ne bi doveli do drugih problema vezanih uz učenje (čitanje i pisanje).

Kako razumjeti da naše dijete ima "specifičan jezični poremećaj"?

Kao što je već spomenuto, faza koja je svojstvena razvoju jezika vrlo je osjetljiva i promjenjiva faza od djeteta do djeteta, ali niz elemenata može se uzeti u obzir za procjenu pravilnosti ili na drugi način jezičnog razvoja nečijeg djeteta.

Osobito dobna skupina između 18 i 30 mjeseci spada u tražilo: ako u ovoj fazi primijetite određenu poteškoću djeteta u razumijevanju govornog jezika, oskudnu upotrebu gestikulacija ili određenu sporost u razvoju jezika, bit će slučaj produbiti i obratiti se stručnjaku.

Procjena logopedske terapije

Kroz procjenu logopedske struke, nadležni stručnjak pokušati će razlučiti slijedi li djetetov jezični razvoj "tipičan" ili "atipičan" tijek; ako postoje problemi "govora" ili "jezika", kako bi se uočila vrsta poteškoće: problem se odnosi samo na izgovor pojedinih slova ili je, naprotiv, fonološki (pojednostavljenje ili zamjena slova) ili morfosintaktički ( strukturiranje rečenica)?

Govorna terapija, evolucijski stupnjevi jezika

Govornom terapijom utvrđuje se pet evolucijskih faza djetetovog jezičnog razvoja i vrijeme kada ih treba doseći:

prva 2 mjeseca života : novorođenče komunicira kroz plač, glasni mehanizmi još nisu razvijeni.

od 2 do 6 mjeseci : u ovoj fazi dolazi do evolucije lokalnih mehanizama i pojavljuju se prvi samoglasni zvukovi . Oko otprilike šest mjeseci dijete počinje oponašati jednostavne zvukove.

od 9 do 13 mjeseci : pojavljuju se prve riječi , uglavnom povezane s okolinom koja okružuje dijete ili s aktivnošću koju obavlja.

od 15 do 20 mjeseci : dijete stječe veću svijest i sposobno je razviti artikulirane rečenice. U 18 mjeseci bebin vokabular dramatično se širi i njegova sposobnost učenja novih riječi dramatično se poboljšava.

od 2 do 3 godine : oko dvije godine djeteta je u stanju formulirati rečenice koje se sastoje od 2 ili 3 riječi. U ovoj se fazi značenje riječi pripisuje udruživanju, dok se učenje zvukova odvija imitacijom.

U evolucijskom zrcalu faze su označene gotovo ovako: dijete započinje lalaciju između 5 i 10 mjeseci; pribjegava gestama između 12 i 14 mjeseci; njegov vokabular čini oko 20 pojmova oko 18 mjeseci i postupno će se proširiti između 24-30 mjeseci.

Kada početi brinuti?

Ne postoji jasno čitanje uzroka koji određuju specifične jezične poremećaje (DSL), ali mogu se prepoznati neki prilagodljivi elementi :

5-10 mjeseci: odsutnost lalata (prvo samoglasnik, a zatim konsonant)

12-14 mjeseci: odsutnost deističnih i referencijalnih gesta

12 mjeseci: neuspjeh u stjecanju akcijskih obrazaca s predmetima

18 mjeseci: vokabular manje od 20 riječi

24 mjeseca: vokabular manje od 50 riječi

24-30 mjeseci: odsutnost ili smanjena prisutnost simbolične igre

24-30 mjeseci: kašnjenje u razumijevanju vantekstualnih naloga

30-40 mjeseci: smanjena prisutnost simbolične igre

♦ Nakon 30 mjeseci: postojanost idiosinkrazije.

Važno: nemojte se alarmirati prije vremena

Kao što je rečeno i ponovljeno u ovom članku, učenje govora nije jednostavna stvar, a za svako dijete postoje razdoblja prilagodbe i moguće poteškoće u sastavljanju složenijih rečenica.

Ako vaše dijete predstavlja poremećaj ili kašnjenje u tablici, koje označavaju, ne apsolutno, evolucijske faze jezika, ne paničite .

Ako ništa, posavjetujte se sa stručnjakom , potražite informacije, zatražite savjet svog liječnika i potražite savjet što učiniti i kome se obratiti.

I zapamtite: sva jezična kašnjenja ne rezultiraju specifičnim jezičnim problemima, neki se obnavljaju u roku od godinu dana ili prilično brzo.