Obrazovni vrtovi : najnoviji hir ili stvarno valjani trening i obrazovni put? Naginjemo se prema drugom ... Ali da vidimo bolje što je prije nego što donesemo zaključak.
Ne samo knjige i bilježnice, već i sjemenke, motika i posebna pregača . U ruksacima talijanske djece novi su predmeti napravljeni namjerno kako bi ih " umazali ruke" kako bi ih zemlja istisnula .
Da, zato što je sve veći broj škola - uključujući i jaslice - odlučio uvesti u svoje aktivnosti i obrazovni vrt, pretvarajući mali komad zemlje u učionicu na otvorenom.
Što su točno obrazovni vrtovi
Ovdje djeca mogu naučiti kako uzgajati pravo povrće, saditi sjeme i gledati kako se postupno pretvaraju u biljke. Mali učenici uče promatrati prirodu, njene spore i savršene ritmove, ciklus godišnjih doba i žetvu plodova ovog djela.
POSEBNO: Otvorena je prva vrtić pasivne arhitekture u Italiji
Na taj način beba vrtlari mogu isprobati ručnu aktivnost koja ih potiče na eksperimentiranje i razvijanje novih vještina i stavova, otkrivanje svijeta biljaka, konkretna i terenska iskustva koja su opuštajuća i poučna. Radite u grupi koja uključuje i djecu s poteškoćama.
Specijalni povrtnjak:
- Povrće, tehnike uzgoja
- Vodič po sinergijskom povrtnjaku : tajne najpoželjnijeg vrta prirode koji postoji
- Što su zajednički vrtovi i tko se o njima brine
- Vrt vjere u Milanu: mali raj u protestantskoj kršćanskoj crkvi
- Široko rasprostranjeni vrt: način da povrate posjed grada
- Vrt tvrtke, uzgoj povrća i voća zajedno s kolegama najnovija je zelena čarobnica
Djeca uče prepoznati najčešće korištene vrste promatrajući njihov rast dok su na otvorenom i u dodiru sa zemljom. Na pedagoškoj razini počinju se preuzimati zadatak i odgovornost unutar radne skupine.
Prednosti obrazovnog vrta
Školski vrt također je prilika za obrazovanje hrane kako bi djeca shvatila važnost kvalitete hrane u održavanju dobrog zdravlja .
Iskustvo voćnjaka je poprečno i stoga omogućava proučavanje obje znanosti, botanike, povijesti, kao i geografije i umjetnosti. Škola oživljava, pretvara se u nešto novo i uzbudljivo, a s njom i odnos koji učenike veže za školsko okruženje.
Projekt Slow Food
Kako bi ovim inicijativama dao kontinuitet i čvrstinu, Slow Food je promovirao projekt Orto in Conduct , memorandum o razumijevanju koji sve institucije mogu potpisati, jamčeći minimalnu obvezu od tri godine. Počeo 2004. godine i sad broji 425 povrtnih vrtova i 93 vodovoda , Orto in Conduct također je postao glavno oruđe za obrazovanje hrane i okoliša u školama u Italiji.
FOKUS: Glineni azil u Maroku
Projekt ima za cilj uspostaviti male zajednice učenja koje čine učenici, učitelji, roditelji, bake i djedovi i lokalni proizvođači kako bi se olakšao prijenos mladim generacijama znanja o kulturi hrane i zaštite okoliša .
Kako bi se pridružile mreži, škole se mogu obratiti convivia-u Slow Food koji je prisutan u tom području ili uredu za obrazovanje okusa .
Na valu entuzijazma postoje mnoge regije, škole, učitelji i ravnatelji koji prenamjenjuju svoje programe oko ovih aktivnosti, a još više udruge, ustanove i sveučilišta koja su odlučila podržati školske vrtove sa ciljani doprinosi.
Nada je da će nove generacije naučiti uzgajati, osim tikvica i zelene salate, i osjećaj poštovanja prema prirodi i okolišu koji je obilježeniji od njihovih prethodnika ...
Daljni detalji
Evo i ostalih članaka o obrazovanju i poštivanju okoliša koji bi vas mogli zanimati:
- Odmor na WWF-u: za djecu koja vole prirodu
- Azil mora u Ostiji
- Agrinido i agriscuole, što su oni?
- Grickalice za djecu: jednostavni i zdravi recepti
- Prva ekoodrživa škola rođena je u Kaliforniji, također za vegansku djecu
- Kako napraviti održivu mapu: ekološke olovke i bilježnice za školu
- U Africi škola pluta zahvaljujući recikliranim bačvama i radi na solarnim pločama